UNIVERSITAS SEBELAS MARET - PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

SEJARAH

Program studi (Prodi) Pendidikan Administrasi Perkantoran (PAP), pada awalnya merupakan Jurusan Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus (BKK) PAP (PAP) pada FKIS IKIP Negeri Surakarta. Sejak berdirinya Universitas Sebelas Maret (UNS) tahun 1976 yang merupakan penggabungan dari Institut Keguruan dan Ilmu pendidikan (IKIP) dan beberapa PTS di Surakarta. Status IKIP berubah menjadi FIP dan FKg. Dalam perkembangan selanjutnya FIP dan FKg terhimpun menjadi satu fakultas yaitu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Dengan perubahan tersebut maka status fakultas berubah menjadi jurusan dan status jurusan berubah menjadi Prodi. Secara otomatis Jurusan Pendidikan Ekonomi BKK PAP waktu itu ikut berubah menjadi Prodi (Prodi) Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus PAP pada Jurusan Ilmu Pendidikan Sosial. Berdasarkan dengan Struktur Organisasi dan Tata Kerja FKIP UNS, maka telah ditetapkan bahwa seluruh jurusan di lingkungan FKIP UNS diubah statusnya menjadi Prodi. Prodi PAP sekarang berada di bawah FKIP UNS. Sesuai SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 419/E/O/2014 program studi dirubah menjadi Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran dan pada 25 April 2015 terakreditasi “A” oleh BAN-PT.

LAB

• LAB MINI OFFICE
• LAB TEKNOLOGI PERKANTORAN
• LAB KEYBOARDING
• LAB MICE
  

PROGRAM STUDI

-::| VISI |::-

Sesuai dengan visi FKIP UNS dimana program studi ini bernanung, yaitu sebagai LPTK penghasil tenaga kependidikan Berkarakter Kuat Dan Cerdas, maka Pendidikan Administrasi Perkantoran memiliki visi:

“Menjadi Pusat Pengembangan Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Administrasi Perkantoran Berbasis Teknologi Informasi Bereputasi Internasional dengan Berlandaskan pada Nilai-nilai Luhur Budaya Nasional”.

-::| MISI |::-

Sesuai dengan visi yang telah disebutkan di atas, maka yang menjadi misi dari program studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret (UNS) adalah sebagai berikut :

1. Menyelenggarakan pendidikan secara efektif berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkini dalam bidang Pendidikan Administrasi Perkantoran.
2. Melaksanakan penelitian untuk menghasilkan temuan yang mendukung pelaksanaan pendidikan agar mampu menemukan berbagai inovasi dalam bidang Pendidikan Adminitrasi Perkantoran.
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Administrasi Perkantoran yang bermanfaat bagi masyarakat.

-::|TUJUAN |::-

1. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kompetensi tinggi di bidang PAP yang siap menjadi tenaga pendidik profesional.
2. Menghasilkan penelitian dan pengembangan ilmu PAP yang bermanfaat bagi masyarakat.
3. Meningkatkan pengabdian pada masyarakat di bidang PAP untuk membantu memecahkan permasalahan di masyarakat.